Taustamusiikkia käyttäjälähtöiselle digitalisaatiolle

Kategoria: Saavutettavuus (Page 44 of 61)

Ne jotka osaavat, tekevät

Tietokone-lehden Tekniikka valjastetaan vammaisten asialle -artikkelissa kerrotaan niistä kotimaisista tahoista, joiden verkkosivuilta voi löytää tietoa teknisistä apuvälineistä ja muista keinoista, jotka helpottavat vammaisten pääsyä internetiin. Aiheesta innostuneena Tomi on käynyt esteettömyysmielessä läpi kaikki jutussa mainittujen järjestöjen sivustot, eikä lopputulos juuri hampaita naurata. Sivuja ylläpitävien tahojen sanoma taitaakin olla, että älkää tehkö niin kuin me teemme, vaan tehkää niin kuin sanomme.

Sinänsä pätevästä listasta puuttui ainakin ammatillinen koulutus- ja kehittämiskeskus Arlainstituutti ja sen epalvelukeskus, jonka sivuilta löytyy paljon hyödyllistä asiaa, mm. esteettömyyssivut monipuolisine ohjeistuksineen.

Verkko kognitiivisista ongelmista ja oppimisvaikeuksista kärsiville

Web-sisällön esteettömyyttä pohdittaessa keskitytään usein vain näkövammaisiin, jolloin mm. kognitiivisista häiriöistä ja oppimisvaikeuksista kärsivät jäävät vähemmälle huomiolle. Saavutettava.fi:n uusin artikkeli paneutuu ongelmiin, joihin näihin ryhmiin kuuluva käyttäjä saattaa törmätä: Web-sivustojen kehittäminen kognitiivisista ongelmista ja oppimisvaikeuksista kärsiville.

Ruotsalaista saavutettavuutta

Ei ollut ruotsin kieli ihan niin ruosteessa, etten olisi ymmärtänyt Webben är inte öppen för alla -artikkelin sanomaa: siinä käsitellään hiljattain 31 ruotsalaiselle julkisen sektorin verkkosivustolle tehtyä tutkimusta saavutettavuudesta ja standardeista. Vain yksi tutkituista sivuista läpäisi testit! Ongelmana on saavutettavien sivustojen rakentamiseen tarvittavan tiedon puute sekä tilaajan että toimittajan puolella – siksi on tärkeää tuoda asiaa esille: ”Den saknas både hos dem som beställer webbplatserna och dem som bygger. Det måste bli större press på både beställare och leverantörer. Kanske mest på leverantörerna, eftersom det är de som ska kunna det här.” [via]

Helppolukuinen

Easy Read and other Advice about writing for People with Learning Disabilities -kirjoituksessa ollaan helppolukuisen ja selkokielisen sisällön jäljillä. Määritelmän mukaan helppolukuisilla sivuilla tulisi olla helppoja sanoja, suurta tekstiä, kuvia ja ääntä, jotta sanoja voi myös kuunnella. Myös sivuilla navigoimisen pitäisi olla superhelppoa. Mutta mitä tämä tarkoittaa käytännössä – kuinka suurta on suuri teksti? Vastauksia etsiessään kirjoittaja löysi monia hyviä lähteitä, mutta tutkimus jatkuu edelleen. Lopullista yhteenvetoa odotellessa voi perehtyä esimerkiksi oheisiin oppaisiin:

Making your web site accessible for people with a learning disability (pdf)
Making websites that are easy for everyone to use (pdf)

Klikkaa tästä

Aikaisemminkin on ollut puhetta kuvaavista linkkiteksteistä, koska on yleisesti annettu ymmärtää, että ”klikkaa tästä” -tyyppisten linkkien käyttö on käytettävyyden kannalta huonompi juttu. Correct use of the term ”Click Here” -artikkelin kirjoittajat päättivät perehtyä aiheeseen tarkemmin ja etsiä perusteltuja syitä siihen, miksi linkkitekstien kuvaavuuteen kannattaisi kiinnittää huomiota. Mitään uutta ja mullistavaa ei löytynyt, vaan lopputulos oli se sama: saavutettavuus. ”In this situation, the screen reader reads only the link text. If you have a link that says ’Click Here’, the user has zero information about what the link is and where it will take them, and has to get the screen reader to read the entire line just to get the context. If ’Click Here’ has been used for a sequence of links, all the person would hear on jumping from link to link would be ’click here, click here, click here…’.”

Ja koska kertaus on opintojen äiti, niin tässä vielä pähkinänkuoressa vapaasti käännetyt ohjeet linkkien suunnitteluun:
– Käytä sellaisia avainsanoja, jotka vastaavat käyttäjien tavoitteita.
– Tee linkeistä näkyviä.
– Alleviivaa linkit, ja erota väreillä klikatut ja käymättömät linkit.
– Erota linkkitekstit toisistaan silmäiltävyyden helpottamiseksi.

« Older posts Newer posts »

© 2024 Matkalla

Theme by Anders NorenUp ↑