Bloggaaminen tekee rynnäköllä tuloa myös opetusrintamalle, ja mikäpä siinä: How to use weblogs to create engaging learning experiences. Artikkelin mukaan bloggaamisen hyviä puolia ovat ainakin persoonallinen näkökulma, materiaalin kronologinen esitystapa ja riittävän lyhyet ja sen myötä helposti sulatettavat postaukset, joita lukiessa mielenkiinto ei (toivottavasti) ehdi herpaantua. Tiedon kokoaminen, jäsentely, analysointi ja tulosten julkistaminenkin käyvät kuin vettä vaan. Joko bloggaaminen on sisällytetty mukaan johonkin kotimaiseen opinto-ohjelmaan?