Käytettävyys on yksi verkko-oppimisenkin perusarviointikriteereistä, mutta muista verkkosivuista tai -palveluista poiketen sen painopiste on enemmänkin opittavuudessa – siis siinä, kuinka käytettävyys edesauttaa oppimisprosessia. Usability and E-learning -artikkelissa esitetään monia relevantteja pointteja käytettävyyden määritelmästä ja sen arviointitekniikoista oppimisen kontekstissa. Yhteenvetona vielä ehdotetaan verkko-oppimisen käytettävyyden arvioinnille tietyt vaatimukset, joihin sen tulisi vastata. Asiaa!
Miksi käytettävyys sitten jää puolitiehen hyvistä aikomuksista huolimatta? 10 vastausta: Top 10 Decisions That Reduce Usability. Valehtelisin jos väittäisin etten ole törmännyt näistä jokaiseen.
Ja tältä näyttää turvallinen internet. Psykedeliaa!
