Piirtoheittimen, verkko-opetukseen perehtyvän verkkolehden, kolmas numero on ilmestynyt. Kylläpä siitä edellisestä tuntuukin olevan pitkä aika! Tällä kertaa teemoina ovat sulautuva opetus (aka blended learning) ja verkkokeskustelut. Propsit vaikean käsitteen suomennoksesta ja etenkin sen tulkinnasta, josta olen samaa mieltä: ”’Blended learning’ on aiemmin tulkittu liittyvän käsitteeseen ’monimuotoinen opetus’, näin mielestämme ei kuitenkaan ole. Monimuotoinen opetus liittyy erityisesti opetusmuotojen monimuotoisuuteen (luento-, ryhmä-, projekti- jne. opetus) ja opetuksen toteuttamisen väyliin (lähi-, etä-, kirje- jne. opetus). Sulautuva opetus kuvaa opetuksen ympäristöjen integroitumista ja ’sulautumista’ uudeksi kokonaisuudeksi.”